苏剑凌的博客复制网址 | 设为主页| 加入收藏

课程收益：

【课程收获】
1、使公司相关人员掌握PPAP的要求和原则；
2、通过PPAP的学习，熟悉其流程和批准状态的处理；
3、理解PPAP的各项详细要求；
4、学会应对客户PPAP的各项难题，并学会制订各项PPAP资料。
【培训方式】启发式讲授/互动式教学/小组游戏/角色扮演/案例分析

课程内容：

【课程内容】
第一部分 总则
1、前言
(1)目的
(2)适用范围
(3)实施要求
(4)什么是PPAP
第二部分 PPAP的过程要求
(1)PPAP的四个要求
(2)四项原则
(3)五个等级
(4)详细要求说明
4.1 设计记录
零件材质报告
聚合物的标识
4.2  任何授权的技术文件更改
4.3  顾客技术批准，如果要求
4.4  设计失效模式及后果分析(设计FMEA)
4.5  过程流程图
4.6  过程失效模式及后果分析(过程FMEA)
4.7  控制计划
4.8  测量系统分析(MSA)
4.9  全尺寸测量结果
4.10  材料/性能试验结果的记录
4.10.1  材料试验记录
4.10.2  性能试验记录
4.11  初始过程研究
4.11.1  总则
4.11.2  质量指数
4.11.3  接受准则
4.11.4  非稳定过程
4.11.5  单侧规范或非正态分布的过程
4.11.6  不满足接受准则时的策略
4.12  具有资格的实验室文件要求
4.13  外观件批准报告(AAR)，如果适用
4.14  生产件样品
4.15  标准样品
4.16  检查辅具
4.17  顾客的特殊要求
4.18 零件提交保证书(PSW)
4.18.1零件重量(质量)
(5)PPAP提交时机
(6)PPAP提交等级
(7)PPAP提交状态
(8)PPAP记录的保存
第三部分 顾客的通知和提交要求
(1)顾客的通知
(2)提交要求
(3)提交等级
第四部分 零件提交状态
(1)总则
(2)PPAP批准状态
第五部分 记录的保存
第六部分 其他车厂的说明 
第七部分 PPAP实战指导和案例
(1)PPAP实战指导
(2)客户PPAP批准的各项难题应对
(3)案例研究
第八部分  PPAP考试

客户评价（部分）：
1、IPE集团 广州总公司——负责人：祁先生
第一次FMEA培训满意度评估达到92分。祁先生感谢信：苏老师此次的辅导令我们真正学习到了运用这五大工具的关键，实用性强、能运用到实际工作上，接下来的四大工具我们诚心邀请苏老师能亲自为我们继续辅导。——IPE集团 负责人：祁先生

2、优瑞——范经理寄言：
苏老师的TS16949五大工具培训，让枯燥乏味课程变得生动有趣，感谢苏老师的指导！
3、......